Université de l’Indiana, Microsoft, Steelcase : questions-réponses autour de l’apprentissage hybride

Université de l’Indiana, Microsoft, Steelcase : questions-réponses autour de l’apprentissage hybride

Dans quelle mesure les nouveaux modèles hybrides transforment-ils l’apprentissage ? Comment s’adapter à ces changements ? Dans l’entretien qu’ils nous ont consacré, des experts de l’Université de l’Indiana, de Microsoft et de Steelcase nous livrent leur point de vue.

Créer une culture hybride

Créer une culture hybride

La pandémie a transformé notre manière de consommer, de vivre, d’apprendre – et de travailler. Si certaines organisations sont habituées au travail hybride, pour d’autres, celui-ci incarne un profond bouleversement dans leur mode de fonctionnement.