新たな設計デザイン基準
新たな設計デザイン基準を考慮することで、学生・生徒や教職員の現在と将来のニーズに対応することで、より豊かに学ぶ環境を構築できます。

個 + チーム
個人と大人数/少人数のグループの両方の学習をバランスよくサポート

固定から流動へ
多様な目的と学び方をサポートする多目的スペース

オープン+ プライバシー
囲まれた「個」スペースとオープンな「グループ」学習スペース

ネット + リアル
「個」と「グループ」のスペースでのオンライン授業の増加
設計デザイン基準を詳しく
