主动学习空间的设计宗旨是为实现多种教/学模式之间的流畅切换(包括讲座、讨论、小组 协作),并促进师生之间的目光交流、 问答互动。灵活便捷的家具方便师生重新规划空间,以 支持他们开展教学活动。
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探索 Elbrook 如何通过模块化、可重新配置的桌子来支持主动学习,使现代课堂和培训空间实现更高的参与度、协作性与可持续性。