{"id":812,"date":"2015-01-13T15:49:46","date_gmt":"2015-01-13T14:49:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.steelcase.com\/na-es\/?post_type=article&p=812"},"modified":"2017-05-31T05:10:17","modified_gmt":"2017-05-31T03:10:17","slug":"curva-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.steelcase.com\/na-es\/investigacion\/articulos\/temas\/aprendizaje-activo\/curva-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Curva de aprendizaje"},"content":{"rendered":"

Ayudando a los estudiantes a concentrarse<\/h3>\n

A menudo los estudiantes me preguntaban: \u00ab\u00bfQu\u00e9 consejo me puede dar para que me vaya bien en esta asignatura?\u00bb<\/p>\n

Los profesores escuchamos esta pregunta habitualmente y nuestra respuesta es bastante universal: administra bien tu tiempo, toma buenos apuntes durante las clases y mantente concentrado. Sin embargo, para poder concentrarse, es necesario disponer de lugares donde poder trabajar sin distracciones, y estos lugares no son f\u00e1ciles de encontrar.<\/p>\n

Este tipo de lugares escasea por diversos motivos. Las pedagog\u00edas de aprendizaje activo requieren una mayor colaboraci\u00f3n y m\u00e1s espacios donde interactuar. Las bibliotecas est\u00e1n pasando de ser almacenes de libros donde hay que hablar bajo a espacios de trabajo para la realizaci\u00f3n de proyectos en equipo. En todas partes las superficies y los presupuestos son limitados. Adem\u00e1s, se ha producido un aumento constante de la cacofon\u00eda de la vida actual, en gran parte debido a la omnipresente tecnolog\u00eda.<\/p>\n

Un punto clave a este respecto: el aprendizaje activo tambi\u00e9n necesita el estudio individual. De hecho, puesto que el aprendizaje es cada vez m\u00e1s colaborativo, se hace a\u00fan m\u00e1s importante proporcionar espacios donde sea posible concentrarse de forma individual.<\/p>\n

Los entornos educativos, cada vez m\u00e1s ruidosos, hacen algo m\u00e1s que simplemente distraer. Tal y como indica la doctora Arline L. Bronzaft: \u00abLos ruidos no son solo peligrosos para las capacidades mentales de nuestros hijos, sino tambi\u00e9n para su bienestar general\u00bb. Otro estudio confirma la importancia del control ac\u00fastico de los espacios destinados al aprendizaje.<\/p>\n

El dise\u00f1o de los espacios educativos deber\u00eda integrar edificios, aulas y mobiliario de manera inteligente. A continuaci\u00f3n mostramos algunas estrategias de dise\u00f1o basadas en nuestros estudios que permiten la concentraci\u00f3n individual en entornos destinados al aprendizaje::<\/p>\n

Proporcionar un rango de espacios de\u00a0aprendizaje que permita la implementaci\u00f3n de\u00a0diversas pedagog\u00edas y estilos de aprendizaje.<\/h3>\n

Los profesores con aulas reconfigurables pueden ser m\u00e1s creativos a la hora de ense\u00f1ar y proporcionar a los estudiantes m\u00e1s maneras que les permitan seguir atentos y participativos.<\/p>\n

Por ejemplo, un aula con una distribuci\u00f3n para el trabajo colaborativo se puede reconfigurar f\u00e1cilmente en un entorno donde realizar un examen. Las mesas m\u00f3viles con biombos de privacidad extra\u00edbles ayudan a los estudiantes a cambiar entre los modos de trabajo individual, clase convencional, trabajo en grupo, etc. Las bibliotecas pueden incluir espacios sociales, colaborativos y espacios informales de aprendizaje sin distracciones.<\/p>\n

Reconocer la necesidad de espacios abiertos,\u00a0cerrados y protegidos.<\/h3>\n

Los espacios abiertos (estudios, salas de estudio, etc.) proporcionan a los estudiantes poco control sobre el espacio. Su capacidad para concentrarse depende de la densidad, los niveles de sonido, los protocolos y de otros factores.<\/p>\n

Los espacios protegidos permiten a los estudiantes trabajar a solas sin dejar de estar conectados con otros estudiantes. Puede que tengan los auriculares puestos, pero sienten la presencia de los dem\u00e1s.<\/p>\n

Los espacios cerrados son \u00e1reas donde reflexionar sin distracciones, tomarse un respiro y estudiar: salas privadas, espacios para el trabajo individual con biombos y peque\u00f1os enclaves que ayudan a los estudiantes a concentrarse.<\/p>\n

Permitir adoptar diversas posturas.<\/h3>\n

Todos hemos tenido que trabajar en cub\u00edculos de estudio tradicionales. Una mesa fija con una silla dura que resultan inc\u00f3modas desde el principio. En su lugar, imag\u00ednese entornos en los que los estudiantes puedan cambiar de postura: sentarse, levantarse, inclinarse, etc. Moverse y cambiar de postura ayuda a los estudiantes a conservar un buen nivel de energ\u00eda, as\u00ed como a seguir concentrados e inmersos en el proceso de aprendizaje.<\/p>\n

Los profesores tambi\u00e9n pueden fomentar el estudio concentrado y sin distracciones. Incorporar en los planes de estudio actividades que requieran concentraci\u00f3n y ayudar a los estudiantes a comprender los inconvenientes de realizar varias tareas al mismo tiempo y las ventajas de apagar sus m\u00f3viles durante las tareas que requieran concentraci\u00f3n.<\/p>\n

Definir las bases para el \u00e9xito de los estudiantes ofreciendo un rango de espacios que permitan mantener el ritmo de aprendizaje, incluyendo el trabajo concentrado y sin distracciones.<\/p>\n

\"\"
Lennie Scott-Webber, Ph.D.,<\/strong>
Directora de Entornos Educativos en Steelcase Education Solutions<\/strong>
los entornos educativos y he visto el interior de m\u00e1s aulas de las que puedo contar. Mi pasi\u00f3n, y mi trabajo, es ayudar a las personas a entender las conductas que surgen en diferentes entornos, y crear aulas que faciliten, efectivamente, nuevas formas de ense\u00f1anza y aprendizaje. Env\u00edeme sus ideas, preguntas o comentarios a lscottwe@steelcase.com<\/a><\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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