{"id":57581,"date":"2022-02-15T13:03:34","date_gmt":"2022-02-15T12:03:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.steelcase.com\/eu-fr\/?p=57581"},"modified":"2023-02-09T18:45:14","modified_gmt":"2023-02-09T17:45:14","slug":"quand-tradition-rime-modernite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.steelcase.com\/eu-fr\/recherches\/articles\/sujets\/apprentissage\/quand-tradition-rime-modernite\/","title":{"rendered":"Quand tradition rime avec modernit\u00e9"},"content":{"rendered":"

Avec ses clo\u00eetres vo\u00fbt\u00e9s, sa tour culminante, ses statues de licornes et de lions, ses jardins cach\u00e9s et ses quadrangles qui porteraient malchance \u00e0 quiconque oserait les traverser avant la remise des dipl\u00f4mes, le campus de l\u2019Universit\u00e9 de Glasgow est un joyau d\u2019histoire et de tradition. L\u2019ambiance qui y r\u00e8gne rappelle volontiers \u00e0 ses visiteurs et visiteuses la c\u00e9l\u00e8bre \u00e9cole de sorcellerie de Poudlard, invent\u00e9e par J.K. Rowling dans sa saga de romans Harry Potter.<\/p>\n

Fond\u00e9e en 1451 et implant\u00e9e sur son site actuel depuis 1870, l\u2019universit\u00e9 r\u00e9unit aujourd\u2019hui plus de 29 000 \u00e9tudiants en provenance de 140 pays, attir\u00e9s par la qualit\u00e9 de la formation et de la recherche propos\u00e9es par cet \u00e9tablissement de renom. Si la comp\u00e9titivit\u00e9 et la r\u00e9putation demeurent au beau fixe, la direction ne se berce cependant pas d\u2019illusions : le charme ancien ne suffit pas \u00e0 garantir une prosp\u00e9rit\u00e9 \u00e0 long terme, bien qu\u2019il p\u00e8se largement dans la balance dans les choix des \u00e9tudiants. Plus que jamais, les \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur de premier ordre doivent vivre avec leur temps et \u00e9voluer en permanence.<\/p>\n

\"The<\/p>\n

\u00ab Bien entendu, \u00e9tudier entre les murs centenaires de cette universit\u00e9 qui compte parmi les meilleures au monde a quelque chose de solennel \u00bb, conc\u00e8de Neal Juster, Deputy Vice Chancellor et Senior Vice Principal en poste depuis 2007. \u00ab Mais la question que l\u2019on doit se poser aujourd\u2019hui est la suivante : comment conserver les bons c\u00f4t\u00e9s de la tradition tout en se mettant au diapason d\u2019un monde en mutation, dans lequel le personnel et les enseignants veulent travailler et se rencontrer au sein d\u2019espaces modernes et adapt\u00e9s \u00e0 leurs usages ? \u00bb<\/p>\n

Projet d\u2019expansion<\/strong><\/p>\n

Face au manque de place, la direction de l\u2019universit\u00e9 a saisi l\u2019opportunit\u00e9 d\u2019acqu\u00e9rir un terrain d\u2019environ 5 hectares adjacent au campus principal. Cette op\u00e9ration devait \u00e9galement r\u00e9pondre aux transformations profondes li\u00e9es \u00e0 l\u2019essor des nouvelles technologies et des nouvelles m\u00e9thodes d\u2019apprentissages fond\u00e9es sur la collaboration et l\u2019activit\u00e9. Une fois l\u2019acquisition r\u00e9alis\u00e9e en 2015, une \u00e9quipe interdisciplinaire a \u00e9t\u00e9 mise en place pour \u00e9laborer une proposition de d\u00e9veloppement globale. Ces travaux ont abouti \u00e0 un projet d\u2019expansion du campus chiffr\u00e9 \u00e0 \u00a3 775 millions (\u20ac 920 millions) comprenant une s\u00e9rie de nouveaux b\u00e2timents, ainsi que des espaces ext\u00e9rieurs agr\u00e9ables, des am\u00e9nagements paysagers et des promenades. Un environnement con\u00e7u pour inspirer de nouvelles fa\u00e7ons d\u2019apprendre, de travailler et de vivre ensemble.<\/p>\n

\u00ab Nous voulions cr\u00e9er un campus sans fronti\u00e8res, plac\u00e9 sous le signe de la transparence, de la collaboration et de l\u2019ouverture, propice au bien-\u00eatre de nos \u00e9tudiants et \u00e0 la consolidation des liens \u00bb<\/p>Neal JusterPh.D., Deputy Vice Chancellor and Senior Vice Principal <\/span><\/cite><\/blockquote>\n

La conception a \u00e9t\u00e9 pens\u00e9e \u00e0 partir des activit\u00e9s que l\u2019environnement et les b\u00e2timents avaient pour vocation d\u2019abriter et d\u2019encourager. \u00ab Nous voulions faire en sorte que ces \u00e9difices ne se r\u00e9sument pas \u00e0 quatre murs et quelques fen\u00eatres surmont\u00e9s d\u2019un toit. L\u2019am\u00e9nagement devait \u00eatre pens\u00e9 en fonction des activit\u00e9s qui auront lieu ici \u00bb, pr\u00e9cise Nicola Cameron, Director of Property and Investment et membre \u00e9minente de l\u2019\u00e9quipe de projet.<\/p>\n

Les nouveaux locaux devaient \u00eatre \u00e0 la pointe de la modernit\u00e9 et permettre toute la flexibilit\u00e9 n\u00e9cessaire pour \u00e9voluer au gr\u00e9 des changements. Il fallait cependant qu\u2019ils s\u2019inscrivent dans l\u2019h\u00e9ritage architectural de leur environnement, qui comprend une zone r\u00e9sidentielle et un quartier culturel d\u2019un c\u00f4t\u00e9, et le campus principal de l\u2019universit\u00e9 de l\u2019autre.<\/p>\n

Autre nouveaut\u00e9 : les b\u00e2timents seront partag\u00e9s par toutes les disciplines au lieu d\u2019\u00eatre r\u00e9serv\u00e9s \u00e0 l\u2019une des facult\u00e9s. \u00ab Notre objectif \u00e9tait de mettre en place un mod\u00e8le o\u00f9 les diff\u00e9rentes sp\u00e9cialit\u00e9s ne sont plus cantonn\u00e9es \u00e0 leur propre b\u00e2timent. En somme, nous obligeons les personnes \u00e0 interagir, au lieu de les diviser \u00bb, souligne Neal Juster.<\/p>\n

\"Students \"Students<\/div>\n

Un partenariat d\u2019id\u00e9es <\/strong><\/p>\n

Une fois l\u2019objectif clairement d\u00e9fini, l\u2019\u00e9quipe de planification s\u2019est inspir\u00e9e de sp\u00e9cialistes exp\u00e9riment\u00e9s pour imaginer une fa\u00e7on de proc\u00e9der. Avec Steelcase, elle a d\u00e9couvert un partenaire qui a jou\u00e9 un r\u00f4le de guide inestimable tout au long de ce parcours, en mettant \u00e0 disposition ses connaissances, ses id\u00e9es, son r\u00e9seau ainsi que des solutions de design, de mobilier, d\u2019installations et d\u2019\u00e9quipement innovantes.<\/p>\n

\u00ab Steelcase a fait preuve d\u2019une grande g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 en partageant les r\u00e9sultats de ses recherches et nous a vraiment aid\u00e9s \u00e0 surmonter les difficult\u00e9s \u00e9pineuses que nous avons rencontr\u00e9es. Nous avons ainsi pu \u00e9viter certaines erreurs en comprenant r\u00e9ellement ce que nous tentions de faire et en \u00e9laborant des solutions \u00bb, se r\u00e9jouit Nicola Cameron. L\u2019\u00e9quipe a organis\u00e9 des ateliers avec les utilisateurs dans des espaces prototypes, afin de tester une s\u00e9rie de param\u00e8tres, tels que la technologie, les couleurs, les types de si\u00e8ges ou encore les surfaces de travail.<\/p>\n

L\u2019acc\u00e8s de Steelcase \u00e0 d\u2019autres universit\u00e9s modernes s\u2019est montr\u00e9 tout aussi pr\u00e9cieux, car il a permis de r\u00e9aliser des visites sur sites et de cr\u00e9er des liens avec les directions du MIT, de Harvard et d\u2019autres \u00e9minents \u00e9tablissements. L\u2019\u00e9quipe de planification a en outre rendu visite aux \u00e9quipes de Steelcase \u00e0 Munich et \u00e0 Grand Rapids, entre autres. \u00ab Le monde universitaire p\u00e2tit parfois de son manque d\u2019int\u00e9r\u00eat pour ce qui se produit en dehors de ses murs \u00bb, regrette Nicola Cameron. \u00ab Les entreprises et l\u2019industrie ont souvent dix ans d\u2019avance sur nous pour tout ce qui touche au travail collaboratif, qui n\u2019est plus leur difficult\u00e9 num\u00e9ro un. Mon travail a donc consist\u00e9 \u00e0 aller voir ce qui s\u2019y passe et \u00e0 apprendre de leur exp\u00e9rience \u00bb.<\/p>\n

La relation de partenariat avec Steelcase ne se limite pas aux nouveaux am\u00e9nagements : elle comprend \u00e9galement un volet de r\u00e9novation des b\u00e2timents existants, qui permettra d\u2019am\u00e9liorer la qualit\u00e9 et la fonctionnalit\u00e9 des installations partout sur le campus, pour \u00e9viter que les \u00e9tudiants ne subissent une exp\u00e9rience \u00ab \u00e0 deux vitesses \u00bb.<\/p>\n

\u00ab Notre partenariat est une v\u00e9ritable collaboration. Steelcase ne se borne pas \u00e0 nous fournir des meubles et des solutions d\u2019am\u00e9nagement. Ensemble, nous cr\u00e9ons des exp\u00e9riences, nous comprenons l\u2019\u00e9volution du monde et ce que nous r\u00e9serve l\u2019avenir \u00bb.<\/p>Nicola CameronM.A., Director of Property and Investment<\/span><\/cite><\/blockquote>\n

\"Interior<\/p>\n

Apr\u00e8s le Covid : remettre le pr\u00e9sentiel au c\u0153ur de l\u2019exp\u00e9rience<\/strong><\/p>\n

La construction du premier nouveau b\u00e2timent est achev\u00e9e : il a \u00e9t\u00e9 baptis\u00e9 le James McCune Smith Learning Hub en l\u2019honneur d\u2019un \u00e9tudiant n\u00e9 aux \u00c9tats-Unis et devenu le premier Afro-Am\u00e9ricain \u00e0 obtenir un dipl\u00f4me de m\u00e9decine. Cette installation phare, con\u00e7ue pour accueillir 2500 \u00e9tudiants, offre un environnement cr\u00e9atif qui associe des espaces flexibles d\u2019\u00e9tude, d\u2019apprentissage et de socialisation avec des espaces d\u2019enseignement multimodaux, \u00e9quip\u00e9s des technologies n\u00e9cessaires. Bien que le b\u00e2timent soit actuellement en partie utilis\u00e9 comme espace d\u2019\u00e9tude, son inauguration formelle tant attendue a \u00e9t\u00e9 report\u00e9e \u00e0 septembre 2021 en raison des restrictions sanitaires.<\/p>\n

Si le Covid a retard\u00e9 les projets, il a eu le m\u00e9rite d\u2019acc\u00e9l\u00e9rer la r\u00e9flexion de l\u2019\u00e9quipe quant au lien vital entre espace physique et apprentissage, d\u2019apr\u00e8s Nicola Cameron. \u00ab Pourquoi se rend-on sur un campus ? Pour travailler sur un projet avec des camarades. Cela permet d\u2019entrer vraiment dans le vif du sujet. Ou tout simplement de se sentir entour\u00e9 \u00bb.<\/p>\n

\"Students<\/p>\n

\u00ab Si la derni\u00e8re ann\u00e9e nous a bien appris quelque chose, poursuit-elle, c\u2019est que les espaces interm\u00e9diaires, entre les salles de classe, les amphith\u00e9\u00e2tres et les laboratoires, ceux o\u00f9 on l\u2019on se retrouve pour \u00e9changer, comptent parmi les plus importants. C\u2019est ce qui nous a manqu\u00e9 le plus. Passer \u00e0 l\u2019enseignement en ligne, c\u2019est possible. Organiser une r\u00e9union virtuelle, c\u2019est possible. Par contre, se retrouver par hasard dans un couloir et d\u00e9cider d\u2019aller boire un caf\u00e9, \u00e7a ne se fait pas \u00e0 distance. Les lieux sont les r\u00e9ceptacles de l\u2019exp\u00e9rience, nous l\u2019avons compris avec plus de force que jamais auparavant \u00bb.<\/p>\n

\u00ab L\u2019universit\u00e9 n\u2019est pas une affaire de b\u00e2timents, c\u2019est une affaire de personnes \u00bb, acquiesce Neal Juster. \u00ab Les grands \u00e9tablissements attirent de grands cerveaux parce qu\u2019ils disposent d\u2019espaces de travail adapt\u00e9s. Ces espaces doivent pouvoir s\u2019adapter aux m\u00e9thodes du monde moderne. Ils doivent permettre le r\u00e9seautage et la collaboration, la transparence et la cr\u00e9ation de liens. Voil\u00e0 \u00e0 quoi doivent servir tous nos b\u00e2timents \u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019Universit\u00e9 de Glasgow mise sur l\u2019innovation pour apprendre, travailler et vivre ensemble.<\/p>\n","protected":false},"author":19160,"featured_media":57583,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"topic":[804],"class_list":["post-57581","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","industry-education","topic-apprentissage"],"acf":[],"yoast_head":"\nQuand tradition rime avec modernit\u00e9 - Steelcase<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.steelcase.com\/eu-fr\/recherches\/articles\/sujets\/apprentissage\/quand-tradition-rime-modernite\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Quand tradition rime avec modernit\u00e9 - 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