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Lernen. Experimentieren. Schaffen. Diese drei wesentlichen Zutaten sind notwendig, um die komplexen Probleme von heute zu lösen. Für viele Unternehmen ist es allerdings schwierig, diese Art des Denkens umzusetzen. Doch was können sie tun, um diesen Wandel in Gang zu setzen?

Der Wandel ist eingetreten. Wir sahen ihn alle kommen. Dann war er plötzlich da, und Arbeit ist etwas grundlegend Anderes. Heute stehen wir vor Problemen, die zu groß und zu komplex sind, um mit den Ideen von gestern gelöst zu werden. Der Bedarf und das Verlangen nach Kreativität bei der Arbeit sind stärker denn je.

Seit Jahren wird von vielen Menschen das Ende des Büros prophezeit. Mobile Technologien erlauben es uns, überall zu arbeiten – wozu brauchen wir dann noch ein Büro? In der zunehmend komplexen Welt von heute sind die Orte, an denen wir arbeiten, dennoch so wichtig wie nie zuvor. Arbeiten ist eine soziale Aktivität und Menschen brauchen Orte, an denen sie sich treffen und Probleme lösen können. Das Büro ist nicht verschwunden, sondern mitten in einer Renaissance, in der sich Arbeitsplätze zu etwas völlig Neuem entwickeln.

Die nahezu permanente Ablenkung am Arbeitsplatz ist überall auf der Welt zur Normalität geworden. Zum Glück aber haben wir unsere Fähigkeit zur Konzentration noch nicht verloren. Dank der zahlreichen Forschungen auf dem Gebiet der Neurowissenschaften ist heute klar, was Aufmerksamkeit ist, wie sie funktioniert, wie man sie gewinnt und wie sie sich produktiv einsetzen lässt. Durch die Beschäftigung mit diesen wissenschaftlichen Erkenntnissen gewannen Steelcase Forscher neue Einsichten darüber, wie das Gehirn unsere Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen beeinflusst. Zugleich wurde dieses Wissen zur Entwicklung neuer Konzepte angewandt, die die Frage beantworten, auf welche Weise sorgfältig gestaltete Arbeitsplätze den Menschen helfen, ihre Aufmerksamkeit besser steuern zu können.

Bereits seit einigen Jahre widmet sich Steelcase der Bildungsforschung. Dabei machen wir uns unseren besonderen nutzerzentrierten Forschungsansatz zunutze, indem wir Lehrende beobachten, Raumgestaltungsansätze überprüfen, sowie neue Produkte und Konfigurationen testen. Ziel ist es, den Lernerfolg der Studierenden zu steigern. Dabei stützen wir uns zudem auf relevante Forschungsergebnisse aus der Lernforschung, den kognitiven Neurowissenschaften, der Raum und Umgebungspsychologie sowie Ergonomik, Verhaltensforschung und Sozialwissenschaften.

Diese 360-Ausgabe bündelt die bisherigen Artikel zu diesen Themen, stellt unsere Erkenntnisse umfassend dar und zeigt, wie aktive Lernumgebungen zum studentischen Lernerfolg beitragen.

Videokonferenzen bieten auf mehrere Standorte verteilten Teams nicht nur neue Möglichkeiten der Zusammenarbeit, sie erzeugen auch ein neues Maß an Komplexität. Erfolgen Interaktionen zunehmend virtuell, wird die Arbeitsplatzgestaltung zur wesentlichen Kraft, wenn es darum geht, gut eingespielte, leistungsfähige Teams zu bilden.

Eine Grundvoraussetzung für den Erfolg eines Unternehmens ist eine motivierte Belegschaft. Allerdings deutet immer mehr darauf hin, dass viel zu viele hochqualifizierte Mitarbeiter bereits innerlich gekündigt haben.

Das Wohlbefinden von Arbeitnehmern ist ein hochaktuelles Thema und nie zuvor gab es ein tieferes Verständnis dafür, dass sein Einfluss weit über Maßnahmen der persönlichen Zufriedenheit und Erfüllung hinausgeht. Vielmehr ist es auch ein entscheidender Faktor, der sich unmittelbar auf die Innovationskraft und den Erfolg der Unternehmen auswirkt.

Nie zuvor war der Drang nach Innovationen größer als heute. Unternehmen auf der ganzen Welt nutzen alle erdenklichen Möglichkeiten, um ihren Innovationsquotient zu steigern. Dabei übersehen die meisten einen ganz wesentlichen Erfolgsfaktor: die Rolle des physischen Raums. Intelligent gestaltete Arbeitsplätze, die den Menschen im realen wie auch im virtuellen Raum reibungslose Arbeitsprozesse ermöglichen, können immense Kräfte entfalten, wenn es darum geht, Innovationen in unserer globalisierten Wirtschaft zu beflügeln.